这是一次劳模精神浸润青春心田，传递榜样力量的思想传播；这是一次基层奋斗故事直抵人心，唤起成长共鸣的真诚分享；这是一次赋能技能后备人才，筑牢实干根基的生动实践。

6月17日，内江市高级技工学校内的掌声，比预想中来得更频繁。当天，“中国工人大思政课・四川篇”暨内江市劳模工匠宣讲团走进内江经开区主题宣讲活动在此开讲，来自内江经开区的职工代表与学校师生代表近200人到场聆听。

活动伊始，宣讲团宣传片缓缓铺展五年深耕基层的足迹，全方位展现宣讲团传递榜样力量的工作历程。内江经开区总工会常务副主席刘勇在致辞中表示，2026年是“十五五”规划开局之年，内江经开区正锚定高质量发展目标全力迈进，此次劳模工匠宣讲是一次为辖区产业发展凝聚力量的具体实践。

宣讲正式开始。这场面向技工学生的宣讲，没有遥不可及的伟大事迹，也没有空泛的说教。三位讲述人用自己平凡却真实的成长经历，把劳模精神、劳动精神、工匠精神化成了可感可知的成长答案，让在场学生真切体会到这些精神就在身边，学得来、做得到。

第一个答案：起点普通，一样能站稳脚跟

对于不少技工学子而言，“起点不高会不会没出路？”是藏在心里的普遍困惑。四川省五一劳动奖章获得者、内江江和诚物流有限公司负责人卢毅的经历，给出了最实在的回应。

14岁时，卢毅因家庭变故辍学务工，流水线工人、酒楼服务员都做过，尝尽了打拼的辛苦；2012年，他回到内江，从普通快递员做起，挑别人不愿送的大件、远件，把每一位收件人的习惯记在心里。

“工作苦，但甜城甜。”卢毅回忆，在酷暑天背着鱼缸爬顶楼，有退休老医生夫妇递来遮阳帽与苹果，这让他读懂了城市的温度，为工作增添了动力。

在此之后，他也尽力作出自己的贡献。他曾连续4天无偿往返医院，为住院新生儿递送母乳；疫情防控期间，他又自驾百余公里送防疫物资，扛起快递员的社会责任……

“我们送的不是货，是承诺。”这句朴实的话背后，是一个普通人靠踏实肯干从打工者成长为企业负责人的二十年。

第二个答案：技能精进，靠的是笨功夫

工匠精神到底是什么？对不少技工学子来说，这个词或许只是常常停留在标语里。内江市第二人民医院副护士长廖芋洁的分享，让这个抽象的词有了具体的模样。

17年扎根手术室，她为了打磨护理操作精度，给模拟模特手脚绑上10公斤沙袋反复练习，一套完整动作坚持近20分钟，一遍下来腰都直不起来。

“我们很多同学以后也想跟您一样，成为技术能手，您觉得在学校里应该重点培养哪些习惯或能力？”宣讲结束，台下的学生提出了关于成长的疑问，廖芋洁也给出自己的答案，“学习+坚持”。在她看来，所谓匠心，就是把简单的动作重复练，把常规的操作做到极致。

而这份“笨功夫”的理念，恰好与学校的育人理念同频。内江高级技工学校始终坚持立德树人、以技立身、以劳育人，副校长曹俊义表示，劳模工匠的亲身经历是比书本更鲜活的教材。希望同学们主动对标榜样，苦练专业本领、锤炼优良品德、磨砺坚韧意志，努力成为懂技术、肯吃苦、能担当、善创新的技能人才。

第三个答案：技能舞台，不只在工厂车间

学技能只能进工厂吗？四川省劳动模范、东兴区田家镇火花村党总支书记邹丹的故事，为大家拓宽了职业规划的边界。

7年前刚到村时，村里是泥巴路、空壳账；7年后，她带着村民攻克品种难题，把300亩零散种植的紫皮大蒜发展成2000亩规模化产业，让“田家紫皮大蒜”获评国家地理标志产品；从零起步学直播，到“云游火花”沉浸式直播单日销售额突破3万元，昔日的落后村变身省级乡村振兴示范村。从村支书到“带货主播”，她用经历证明：乡村振兴的广阔田野，同样是才能施展的大舞台。

近两个小时的宣讲精彩纷呈，掌声不断，现场设置的“全会精神猜猜猜”和互动问答等趣味游戏，也让“美乡优城”“工业倍增”等名词深入学生的心间。

“听完劳模工匠们的宣讲后，我内心深受触动，他们没有惊天动地的壮举，却在平凡岗位上坚守付出，用坚持与担当创造了不凡成绩。”2024级幼儿教育2班学生李嘉亿表示，她将以劳模工匠们为榜样，把劳模精神、劳动精神、工匠精神融入日常学习生活中，认真做好每一件小事，用实干实现自身价值。