“兵教师”胡波:戎装换教袍,丹心育栋梁
时间:2024-12-11 15:04:17 来源:i内江在部队,他是一名热血军人;退伍后,他成为一名乡村教师。23年扎根乡村教育,以身立教、以行垂范,把立德树人付诸实践,充分彰显了一名军人和人民教师的风采。他就是内江市威远县永团小学校党支部书记、校长胡波。
转换战场 初心不改
1990年3月,胡波怀着一腔报效祖国的热血之志投身军营。11年的军旅生涯里,他凭借着卓越表现,先后荣立“二等功”1次、“三等功”2次,获得嘉奖4次,荣获红旗标兵5次。这些荣誉彰显了他在部队的光辉历程,也成为他人生中宝贵的精神财富。
2001年,胡波光荣退役,转“战”教育一线。他所任职的地方是一所百年老校——永团小学校。随着城市化进程加快和学龄人口减少,该校成了一所名副其实的乡村小规模学校。“办学条件、师资队伍、生源方面的问题都是客观存在的。”军人出身的胡波勇敢面对工作上的各种挑战,在教书育人的路上不断进取。
从一个“阵地”换到另一个“阵地”,胡波始终没有忘记自己的初心。由于表现突出,他先后荣获“优秀教师”“优秀教育工作者”“师德标兵”“内江军分区先进个人”和“内江市优秀共产党员”等荣誉称号。在积累了一线教师、总务处主任、教务主任、副校长等工作经验后,他担任学校党支部书记、校长一职,并开始了对学校的全面改革。“只有勇往直前,才能在困境中开辟出一条全新的道路。”他说。
因材施教 特色办学
“我们要用什么样的教育思想、办学理念去实现办学目标?如何引领学校创造特色,走内涵发展之路?”胡波思考着这些问题,带着全校师生一起转变传统的教学方式,让课堂绽放别样精彩。
永团小学校充分发挥小班教学的优势,积极组织开展“千名教师访万家”活动——班主任和学科教师深入学生家庭,及时掌握学生的家庭情况及家庭教育情况,根据学生的个性差异和学习需求,开展个性化教学,让每一位学生都能得到充分的发展和成长。
此外,学校秉承“爱运动的孩子神经系统发育健全,对他们的成长和学习都是有促进作用”的理念,通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球等宣传足球知识,普及足球运动。作为“微型小学”,永团小学校在市、县各项足球比赛中均名列前茅。
在胡波的带领下,2019年12月,永团小学校党支部被评为优秀党组织,并连续5年获得目标考核一等奖。2024年,该校完成整体搬迁,校舍也进行了升级改造。
党建领航 砥砺前行
永团小学校的变化,不仅仅是校园硬件设施的更新换代,更是办学理念与时俱进、追求卓越的生动体现。这背后,是学校树立党建意识、加强班子建设,健全各项制度、优化师资队伍的具体实践。
据胡波介绍,学校坚持党建引领,致力于打造一支纪律严明、团结协作的班子队伍。他要求班子成员以身作则,勇于担当。同时,建立健全学校的各项规章制度,确保学校管理工作有章可循、规范有序。同时,着力发挥优秀教师的传帮带作用,组织经验丰富的骨干教师与年轻教师结成“师徒对子”,开展教学研讨、观摩示范课等活动,提高全体教师的教育教学积极性。
一支高素质、专业化的教师队伍是学校发展的坚实基础。胡波鼓励教师们像军人一样,坚守教育一线,把更多的时间和精力花费在学生身上。为提升教师的专业素养,全校教师积极参加专业培训和教育资源共享活动,学习最前沿的教育理念和教学方法。
为者常成,行者常至。胡波表示,戎装虽换,“军魂”永驻。他将以更加坚定的信念和务实的作风践行“退伍不褪色”的誓言,在本职工作中精耕细作,使百年老校的底蕴与新时代的教育使命深度融合,培养出更多优秀学子。
记者: | 邹蕾 |
编辑: | 唐中明 |