科技创新靠人才，人才培养靠教育。

党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出部署，并统一于构建支持全面创新体制机制。省委十二届六次全会提出，聚焦“育新机”抓好全面创新体制机制改革。市委八届九次全会深入贯彻党的二十届三中全会精神，全面落实省委十二届六次全会精神，将构建支持全面创新体制机制作为进一步全面深化改革的重要内容作出部署，不断强化内江现代化建设的支撑。学习贯彻全会精神，要深刻认识构建支持全面创新体制机制的重要意义，紧扣教育、科技、人才三大领域一体改革，向改革要活力要动力，以改革驱动创新、以创新引领发展。

教育是国之大计、党之大计。近年来，内江持续深化教育体制机制改革，探索出城乡学校共同体建设等改革经验，九年义务教育巩固率位居全省第１，省一级示范性普通高中数量居全省第３。但城乡教育资源不均衡、教学质量参差不齐、优质学校“一位难求”、产教融合发展水平不高等现象仍然比较突出，对进一步深化教育综合改革提出了更高要求。构建支持全面创新体制机制，要深化教育综合改革。坚持把高中教育作为优先任务来抓，以高考综合改革为牵引，以普通高中为龙头，推进高中教育优质发展，提升内江基础教育核心竞争力。加快构建产教融合、校企合作的职业教育体系，把专业建在产业链需求链上，支持在内高校与园区、行业、企业开展市域产教联合体和行业产教融合共同体建设，引导鼓励毕业生留内实习就业创业，更好地支持内江产业发展。统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，加快建设高质量教育体系，擦亮“学在内江”教育品牌。

科技是第一生产力。构建支持全面创新体制机制，要深化科技体制改革。继续在科技创新和科技成果转化上同时发力，主动融入成渝中线科创走廊建设，加快构建竞争性支持和稳定支持相结合的科研投入机制，落实职务科技成果资产单列管理等改革，推动中试研发和成果转化体系建设，加快建设成渝地区创新驱动发展先行市和成渝重大科技成果转化中心。

人才资源是第一资源。构建支持全面创新体制机制，要深化人才发展体制机制改革。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，以“甜城英才计划”为统揽，统筹实施“甜城领航、甜城振兴、甜城创新”人才项目，加快打造特色产业人才集聚地。分行业领域制定人才认定标准，建立人才资源库，健全人才“引育用留”政策措施。深化市校（院）合作，引育高端人才、集聚创新力量，进一步强化全方位、多领域、深层次合作，借智借力推动内江发展。

创新决胜未来，改革驱动创新。面对当前纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，以及人民群众的新期待，在进一步全面深化改革的新征程上，我们要坚定以改革促创新谋发展的鲜明导向和工作路径，加快构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，为培育新质生产力、夯实内江现代化建设基础提供支撑。